Левитан К.М. Юридическая педагогика: Учебник. - М.: Норма, 2008. - 432 с.

В.Д. Перевалов. Предисловие

Глава 1. Педагогика как наука об образовании

§ 1. Основные понятия педагогики

§ 2. Система педагогических наук

§ 3. Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании

§ 4. Задачи курса педагогики для юристов

Вопросы для самоконтроля

Литература и нормативные акты

Глава 2. Цели и содержание образования

§ 1. Понятие педагогического идеала

§ 2. Цели образования

§ 3. Технология постановки и достижения образовательных целей

§ 4. Развитие и автономия личности

§ 5. Основные модели педагогической деятельности

Вопросы для самоконтроля

Литература

Глава 3. Из истории юридического образования

§ 1. Гуманистическая концепция образования М. Пселла

§ 2. Становление и развитие юридического образования в императорской России

§ 3. Особенности советской системы юридического образования

§ 4. Проблемы юридического образования в постсоветский период

Вопросы для самоконтроля

Литература

Глава 4. Современное состояние и перспективы развития юридического образования

§ 1. Цели и содержание юридического образования

§ 2. Требования к профессиональным качествам личности юриста

§ 3. Современные тенденции развития юридического образования

§ 4. Сравнительно-педагогический анализ профессиональной подготовки юристов в России и за рубежом

Вопросы для самоконтроля

Литература

Глава 5. Дидактика юридического образования

§ 1. Основные понятия дидактики высшей школы

§ 2. Реализация дидактических принципов в юридическом образовании

§ 3. Формы и методы обучения

§ 4. Классификация методов обучения

§ 5. Современные образовательные технологии

Вопросы для самоконтроля

Литература

Глава 6. Воспитание в юридическом вузе

§ 1. Цели, принципы, содержание и методы воспитания

§ 2. Деонтологическая подготовка юристов

§ 3. Управление конфликтами

§ 4. Профилактика и коррекция девиантного поведения

Вопросы для самоконтроля

Литература

Глава 7. Профессионально-педагогическая компетентность преподавателя

§ 1. Структура и содержание профессионально-педагогической компетентности преподавателя

§ 2. Профессионально значимые качества личности преподавателя

§ 3. Коммуникативная компетентность преподавателя

§ 4. Самосовершенствование личности педагога

Вопросы для самоконтроля

Литература

Приложения

Приложение I. Методические рекомендации по анализу и самоанализу педагогической деятельности преподавателя

Приложение II. Тесты для самодиагностики и оценки личности преподавателя